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      創(chuàng)文風采

      【文明實踐】】悅納共融 向陽成長

      文章來源: 作者:顏蓉 發(fā)布時間:2024-09-27 瀏覽次數(shù): 【字體:

      特殊兒童的成長教育已經(jīng)成為家庭、學校、社會共同關(guān)注的話題,關(guān)愛特殊兒童是全社會的共同責任。為了給特殊兒童帶去更多的關(guān)愛,促進其健康成長,進一步密切家園聯(lián)系,融洽師生關(guān)系,2024年923日至27日,海安市長江路幼兒園開展了“悅納共融 向陽成長”關(guān)愛特殊兒童活動。

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      長江路幼兒園組織班級老師和黨員教師前往特殊需要兒童家中進行家訪,送去溫暖和關(guān)愛。在家訪中,老師們與特殊需要兒童及其家長進行互動交流,了解他們的實際困難和需求,并為他們提供幫助和支持。

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      融合教育的價值取向是指向教育公平。教師和幼兒集中觀看了融合教育公益微電影《像石頭一樣》。老師們深刻體會到了理解包容、平等育人的意義,要用接納關(guān)愛的態(tài)度和扎實的專業(yè)知識,為每一位特殊需要孩子提供更好的支持和幫助。

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      孩子們根據(jù)“星星不孤單,攜手繪未來”主題開展了繪畫活動。以主題繪畫的形式,融入日常教育教學中,營造友愛的社會氛圍,體現(xiàn)平等、理解、尊重、欣賞、合作、接納等理念,在與特殊兒童共同學習相處的過程中,培養(yǎng)他們善良、友愛、同理他人、樂于助人等優(yōu)良品質(zhì),也為成年后對多元化世界的理解包容打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

      每一個孩子都是獨一無二的星星,融合是愛的傳遞,是心的交流?!疤厥狻辈辉摫欢x,逆風也能飛翔成長路遠,請允許孩子慢慢來。海安市長江路園將持續(xù)關(guān)愛他們,匯聚力量,努力為孩子們的健康成長撐起一片藍天。

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