為培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力，提高教師保教質(zhì)量，引領(lǐng)教師關(guān)注細(xì)節(jié)，做細(xì)，做實(shí)幼兒園一日生活的每個環(huán)節(jié)。11月29日，海安市第三實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“保育一日常規(guī)管理”專題培訓(xùn)，共同學(xué)習(xí)如何更好地為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)。     

活動開始，副園長曹梅從一日生活的含義、常規(guī)培養(yǎng)的重要性、教師崗位職責(zé)、有效地實(shí)施與組織一日活動四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。從行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力等方面做了深入淺出的講解，提出一日工作各環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)要求，希望大家精益求精，注重細(xì)節(jié)管理，將一日工作要求落實(shí)到常規(guī)中來。

接著，老師們以園部為單位，結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》發(fā)展目標(biāo)及各年齡段實(shí)際情況，分享幼兒班級常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)，梳理出自理習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣培養(yǎng)過程中，保育老師遇到的問題。大家積極參與互動，各抒己見，結(jié)合自己的工作實(shí)際情況，圍繞梳理的問題，繪制思維導(dǎo)圖，將自己的“一日常規(guī)管理小妙招”進(jìn)行了分享。

最后，園長毛國紅進(jìn)行了總結(jié)，要求全體教師要順應(yīng)形勢，扎扎實(shí)實(shí)做好幼兒園的保教工作，強(qiáng)調(diào)從孩子的發(fā)展出發(fā)，將習(xí)慣養(yǎng)成做真做實(shí)，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度精耕細(xì)作，點(diǎn)滴浸潤，扎實(shí)推進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成教育，助力師幼共同成長。

通過此次培訓(xùn)，保育老師不僅掌握了更多培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的方式方法，而且更清晰的認(rèn)識到培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一件長期而細(xì)致的工作。相信在今后的一日生活中，老師們一定會學(xué)以致用，從一點(diǎn)一滴抓起，持之以恒，在幼兒成長的道路上幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。